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来自学生
【宣评带动】浏览学校关工网站有感(卫管苏晨羽)
【宣评带动】浏览学校关心下一代工作网站有感(卫管吴泳彤)
【宣评带动】浏览学校关心下一代工作网站的感想与建议(卫管郑佳怡)
【宣评带动】浏览学校关工网站有感(卫管郑怡慧)
【网评文章】与自己为友,赴一场成长之约(研院刘一丹)
【网评文章】传承关怀,追逐梦想(研院刘华忠)
【网评文章】逐梦的翅膀(研院刘可媛)
【网评文章】照亮人生旅程的精神灯塔(研院李辉荣)
【网评文章】照亮求学之路的温暖灯塔(研院卢丹侬)
【信息反馈】以“轻舟”之心,渡人生之山(中药郭宇晨)
【信息反馈】致敬仁心,赓续薪火(四院陈金珠)
【网评文章】以信念为翼,赴美好之约(体院黎伟成)
【信息反馈】分数之外,是孩子更珍贵的人生底色(二院刘顺之)
【信息反馈】关工网站内容建设的感想与建议(卫管刘桂琼)
【信息反馈】于方寸屏幕间,感受大爱与传承(中药陈浩贤)
【网评文章】爱的双向流动(卫管刘桂琼)
【网评文章】心灵的坐标:在困顿中照见生命的可能(卫管宋盈盈)
【宣评带动】在破碎泥泞中开出花(二院曹灿)
【宣评带动】浏览学校关工网站有感(中药钮悦恒)
【网评文章】传承爱心,共筑梦想(护理苏比努尔·吐洪江)
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