蓝森麟针对目前高校课堂教学督导工作存在的弊病，结合自己的实践，理论联系实际、深入浅出、生动活泼地就督导工作的目的与准则、评教指标、具体措施与方法等进行了阐述，与会专家与老师普遍反映受益颇深。

继续教育学院副院长廖吉娜、17位督导专家和继续教育学院相关管理人员参加了培训和座谈。

蓝森麟在作督导培训